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2023年9月16日是第23個(gè)全民國(guó)防教育日，9月是“全民國(guó)防教育月”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入落實(shí)濟(jì)南國(guó)動(dòng)“1137”工作思路，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)防動(dòng)員教育進(jìn)學(xué)校，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念和憂患意識(shí)，凝聚關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的思想共識(shí)，進(jìn)一步提升防空防災(zāi)技能本領(lǐng)，9月13日，濟(jì)南市國(guó)防動(dòng)員辦公室走進(jìn)濟(jì)南大學(xué)，組織專題講座并贈(zèng)送《人民防空教案精編》系列叢書(shū)。
濟(jì)南大學(xué)黨委副書(shū)記楊景波向濟(jì)南市國(guó)動(dòng)辦杜衛(wèi)東同志頒發(fā)聘書(shū)
課上，一段段震撼沖擊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事故案例，使師生們?nèi)缤蒙碛诖笠?guī)模殺傷性武器和災(zāi)害事故之中；一串串引人深思的的對(duì)比數(shù)據(jù)，一套套化險(xiǎn)為夷的實(shí)招妙法，激起了濟(jì)大學(xué)子們的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望。環(huán)環(huán)緊扣的教學(xué)內(nèi)容，深入淺出的教學(xué)語(yǔ)言，隨堂檢驗(yàn)的教學(xué)模式，使參訓(xùn)師生的國(guó)防戰(zhàn)備觀念和防空防災(zāi)意識(shí)得到強(qiáng)化，防空防災(zāi)能力也有了進(jìn)一步提升。
這節(jié)課收獲太大了，更讓我深受啟發(fā)。過(guò)去的三年，我們的生活和學(xué)習(xí)深受新冠肺炎疫情影響。作為生物學(xué)院的一名新生，能夠在軍訓(xùn)期間便學(xué)習(xí)了解到生物武器的有關(guān)常識(shí)理論和防護(hù)技能，非常難得，這不但提高了我對(duì)生物科學(xué)的理解，也拓寬了我對(duì)生物領(lǐng)域的認(rèn)知，更提前掌握了一些規(guī)范的防護(hù)本領(lǐng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將充分運(yùn)用好這些知識(shí)技能，為生物安全做出建樹(shù)！同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防動(dòng)員工作，人人有責(zé)，作為一名大學(xué)生，更要從自身做起，積學(xué)習(xí)國(guó)防動(dòng)員知識(shí)，支持國(guó)防動(dòng)員建設(shè)，爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防動(dòng)員事業(yè)做出積貢獻(xiàn)。”生物學(xué)院藥學(xué)大一新生朱浪感慨地說(shuō)。
“開(kāi)學(xué)課，首先感謝濟(jì)南市國(guó)動(dòng)辦安排專家為我校大一新生進(jìn)行專題講座。杜衛(wèi)東同志的這堂講座，特色鮮明，針對(duì)性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了分類施教的教學(xué)原則，所運(yùn)用的啟發(fā)互動(dòng)和話題聯(lián)動(dòng)，使師生在漸進(jìn)式教學(xué)和沉浸式體驗(yàn)中，既喚起了積淀在心靈深處的國(guó)防戰(zhàn)備觀念和強(qiáng)烈憂患意識(shí)，同時(shí)，也掌握了‘三防’等有關(guān)防護(hù)技能，為大一新生奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。”濟(jì)南大學(xué)武裝部長(zhǎng)盧旺說(shuō),“興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的同時(shí)，有的放矢的開(kāi)展國(guó)防動(dòng)員教育系列活動(dòng)，這是貫徹總體安全觀，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要舉措，也必將為國(guó)防動(dòng)員建設(shè)奠定有力的基礎(chǔ)。”
“什么是大規(guī)模殺傷性武器？人民防空‘三防’技能有哪些？如何快速制作使用簡(jiǎn)易防護(hù)器材？”市國(guó)動(dòng)辦杜衛(wèi)東同志聯(lián)系國(guó)防動(dòng)員使命任務(wù)，區(qū)分教學(xué)對(duì)象，以《大規(guī)模殺傷性武器及其防護(hù)》為題，對(duì)來(lái)自物理學(xué)院、生物學(xué)院、化學(xué)院等2000余名2023級(jí)新生代表進(jìn)行國(guó)防動(dòng)員專題教育和“三防”技能實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。教學(xué)訓(xùn)練緊緊圍繞、生物武器、化學(xué)武器的殺傷破壞因素及日常生活中的事故災(zāi)害威脅等內(nèi)容，創(chuàng)新運(yùn)用“學(xué)訓(xùn)演評(píng)”教學(xué)新模式，在理論教學(xué)中輔以聲、色、光、影音畫(huà)助解，在技能訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)戰(zhàn)火硝煙實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)效，使參訓(xùn)師生沉浸在忘我的學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。
課上，一段段震撼沖擊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事故案例，使師生們?nèi)缤蒙碛诖笠?guī)模殺傷性武器和災(zāi)害事故之中；一串串引人深思的的對(duì)比數(shù)據(jù)，一套套化險(xiǎn)為夷的實(shí)招妙法，激起了濟(jì)大學(xué)子們的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望。環(huán)環(huán)緊扣的教學(xué)內(nèi)容，深入淺出的教學(xué)語(yǔ)言，隨堂檢驗(yàn)的教學(xué)模式，使參訓(xùn)師生的國(guó)防戰(zhàn)備觀念和防空防災(zāi)意識(shí)得到強(qiáng)化，防空防災(zāi)能力也有了進(jìn)一步提升。這節(jié)課收獲太大了，更讓我深受啟發(fā)。過(guò)去的三年，我們的生活和學(xué)習(xí)深受新冠肺炎疫情影響。作為生物學(xué)院的一名新生，能夠在軍訓(xùn)期間便學(xué)習(xí)了解到生物武器的有關(guān)常識(shí)理論和防護(hù)技能，非常難得，這不但提高了我對(duì)生物科學(xué)的理解，也拓寬了我對(duì)生物領(lǐng)域的認(rèn)知，更提前掌握了一些規(guī)范的防護(hù)本領(lǐng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將充分運(yùn)用好這些知識(shí)技能，為生物安全做出建樹(shù)！同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防動(dòng)員工作，人人有責(zé)，作為一名大學(xué)生，更要從自身做起，積學(xué)習(xí)國(guó)防動(dòng)員知識(shí)，支持國(guó)防動(dòng)員建設(shè)，爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防動(dòng)員事業(yè)做出積貢獻(xiàn)。”生物學(xué)院藥學(xué)大一新生朱浪感慨地說(shuō)。“開(kāi)學(xué)課，首先感謝濟(jì)南市國(guó)動(dòng)辦安排專家為我校大一新生進(jìn)行專題講座。杜衛(wèi)東同志的這堂講座，特色鮮明，針對(duì)性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了分類施教的教學(xué)原則，所運(yùn)用的啟發(fā)互動(dòng)和話題聯(lián)動(dòng)，使師生在漸進(jìn)式教學(xué)和沉浸式體驗(yàn)中，既喚起了積淀在心靈深處的國(guó)防戰(zhàn)備觀念和強(qiáng)烈憂患意識(shí)，同時(shí)，也掌握了‘三防’等有關(guān)防護(hù)技能，為大一新生奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。”濟(jì)南大學(xué)武裝部長(zhǎng)盧旺說(shuō),“興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的同時(shí)，有的放矢的開(kāi)展國(guó)防動(dòng)員教育系列活動(dòng)，這是貫徹總體安全觀，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要舉措，也必將為國(guó)防動(dòng)員建設(shè)奠定有力的基礎(chǔ)。”本文網(wǎng)址：http://jukaigroup.com/news_view_123_257.html
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